Fem Torres de Hanoi!

Dins des l’assignatura de Matemàtiques, aprofitem per jugar amb les Torres de Hanoi a 2n d’ESO. Aquest joc, que el va inventar el matemàtic francès Édouard Lucas a l’any 1883 també va escriure una llegenda per ambientar el joc.

Al gran temple de Benarés, per sota de la cúpula que marca el centre del món, hi ha tres agulles. En una d'aquestes agulles, un déu va posar als inicis dels segles, seixanta-quatre discos d'or pur, el més gran sota de tots i els altres, cada vegada més petits, sobre seu. Nit i dia, els monjos treballen movent els discos d'or sense desviar-se de les regles immutables imposades pels déus. Quan hagin aconseguit traslladar tota la torre a la tercera agulla, arribarà la fi del món.

Consisteix en passar totes les fitxes d’un costat a l’altre fent moviments, amb la úniques normes de que no es poden moure més d’una peça a la vegada i que una peça de diàmetre més gran no pot anar situada sobre d’una de diàmetre més petit. 

Més informació: https://ca.wikipedia.org/wiki/Torres_de_Hanoi

Vellut de veus

Vellut de veus, poesia inèdita de Carles Fages de Climent
Editorial Brau, anotat i editat per Jordi Pla Planas

La Biblioteca de l'institut compta des d'aquesta setmana amb un exemplar del poemari Vellut de veus, de recent publicació. El poemari, publicat per l'editorial empordanesa Brau, es va presentar el passat 23 de novembre a Castelló d'Empúries.

En paraules de Jordi Pla Planas, que ha compilat i anotat aquests poemes, aquest llibre forma un conjunt de composicions que recullen l'essencial de la mirada poètica de Fages de Climent: el sentiment amorós, el paisatge empordanès, o la introspecció espiritual.

Fages de Climent és una figura essencial del panorama literari del segle XX. A més de poeta va destacar també com articulista, dramaturg, narrador, crític d'art o traductor. Des de la biblioteca, volem aprofitar aquesta ocasió per reivindicar la figura de Fages de Climent i el lloc que de ben segur mereix entre els clàssics de la literatura catalana ara que es commemora el 50è aniversari de la seva mort.

A Joan Marc Fages Torrent, professor de ciències socials del nostre institut i nét del poeta, li agraïm la donació de l'exemplar del poemari a la biblioteca del centre.

Acabem amb un fragment del poema que Fages de Climent dedica a la Devesa i que podeu trobar en aquest volum.

DEVESA

  

Voleiadissa

d'ocells de foc.

El sol és groc 

a la Devesa.

Ocells de foc, 

laments divins, 

dels violins, 

de la Devesa.

Verds violins, 

molsa dels recs, 

sacs de gemecs 

de la Devesa.

Text: Ester Robles

Fotografies: Mª Mercè Mola

Graduació alumnes BI Promoció 2016-2018

El passat dissabte 20 d’octubre es va celebrar a l’Institut Jaume Vicens Vives la festa de graduació dels alumnes de Batxillerat Internacional de la promoció 2016-2018.

L’acte va tenir lloc al teatre Ignasi Bonnín sobre les 10 del matí i va concloure amb un piscolabis al pati de l’institut. Van assistir-hi alumnes graduats (i alguns encara per graduar, com els de la promoció 2017-19 o 2018-20), professors, membres de la fundació Cellex, amics, familiars...

Tot va començar, com cada any, amb unes paraules de la directora Anna Masós. Seguidament, l’exalumne Laia Vicens va sortir a l’escenari i va explicar la seva experiència al Batxillerat Internacional, com va afrontar els exàmens de la Selectivitat i del BI, la carrera universitària que va escollir, els projectes on està treballant... va ser una xerrada molt interessant que ens va fer veure (sobretot als que som encara no-graduats) que tot esforç té la seva recompensa, i que, per molt durs que arribin a ser els dos anys de BI, amb treball i constància pots ho pots aconseguir.

Després de la xerrada va ser el torn de l’actuació musical per part de Laura i Marc (alumnes de segon de BI) que ens presentaren una bonica peça anomenada Siesta, amb el piano i la flauta travessera. A l’ acabar l’actuació, es va procedir a l’entrega de diplomes: els alumnes van ser cridats un per un, a través de diferents professors, per pujar a l’escenari a recollir el seu diploma. Un cop finalitzat, va tenir lloc un moment molt emotiu pels graduats: es va passar una “pel·lícula” creada amb fotografies i vídeos que resumien els dos anys dels alumnes de la promoció 2016-18. Al mateix temps tenia lloc la segona actuació musical, aquest cop interpretada per Arnau Lleixà i Sergi Esturi (també alumnes de segon).

Per concloure l’acte, els assistents van sortir al pati de l’institut, on van gaudir d’un piscolabis d’allò més complet. Va ser un dia carregat d’emocions, de plors i rialles, de moments de felicitat i de tristesa, però tots –alumnes, professors i familiars- orgullosos d’haver assolit amb èxit aquella etapa de la seva vida, i amb moltes ganes de començar-ne una de nova.

Text: Júlia Martínez
Fotos: Raul Habela i Arnau Lleixà

Happy Thanksgiving!

Origins of Thanksgiving

History of Thanksgiving

Thanksgiving Day first started in New England. It was celebrated to thank God for the abundant harvest of crops. This is usually celebrated in late fall, on the third thursday of november, after all the crops have been harvested.

Real Origins

The Mayflower was an English ship that transported the first English Puritans, known today as the Pilgrims, from Plymouth, England, to the New World in 1620. These were the firsts settlers and also the ones who celebrated the first official Thanksgiving together with the natives.

Thanksgiving in Girona

Here in Spain, people don’t celebrate Thanksgiving. But us, americans, still do. We celebrate Thanksgiving with our family and friends with a big meal. 

The most typical food is : Turkey with stuffing and cranberry sauce, mashed potatoes, sweet potatoes and some delicious bread rolls and pumpkin pie ...

Jake’s experience

Hey I’m Jake. I like thanksgiving, even though it isn’t a big thing here.

I always attend a Thanksgiving party in Barcelona with my family every year, meet a lot of new people, reconnect with old friends and have a great time!

Taller de poesia creativa i rapsòdia

El passat 6 de novembre, tots els alumnes de 2n d'ESO van participar del Taller de poesia creativa i rapsòdia que ha previst fer durant aquest curs el departament de castellà. El taller es desenvoluparà al llarg del 1r i 2n trimestre en quatres sessions mensuals.

Aquest és un projecte de Ramon Bartrina amb col·laboració d’Edicions Tremendes. Els alumnes que hi participen desenvolupen la creativitat, la motivació per compartir les seves creacions, l’expressió en públic dels seus sentiments i vèncer la por escènica per millorar l’autoconfiança, la dicció, la presència i l’expressió corporal.

El taller de poesia creativa acaba amb un poetry slam que donarà l’oportunitat als joves a participar en una trobada literària en format competició.

Encara que va estudiar Ciències Ambientals a la Universitat de Girona, ja fa anys que en Ramon es dedica al món de la paraula. Va ser a l’institut quan va començar a escriure poesia, contes i narrativa. Ha participat en incontables recitals, escenaris i propostes escèniques i ha publicat poesia.

Esperem que el taller engresqui als alumnes de segon d'ESO a endinsar-se en el fascinant món de la paraula poètica.

Fotografies: Ester Robles

Flames a la Frontera

El passat divendres 16 de novembre, els alumnes d’Història del Món Contemporani vam anar d’excursió a Barcelona per visitar una exposició temporal al Museu d’Història de Barcelona, aquesta exposició anomenada Flames a la frontera, tractava sobre el paper de Catalunya a la Primera Guerra Mundial. Vam poder aprendre que Catalunya també va participar d’una manera directe (amb els voluntaris que van anar al front) i d’una manera indirecte (amb les fàbriques bèl·liques). 

Per aprofitar la resta del dia, vam fer un recorregut per Barcelona visitant els principals monuments/edificis construïts amb l’estil de l’arquitectura del ferro. Prèviament a classe vam documentar-nos i vam fer un treball relacionat amb aquest tipus d’arquitectura tant característica de Bacelona.

Més informació: http://www.mhcat.cat/exposicions/exposicions_realitzades/flames_a_la_frontera

Text: Alba Medel Abeijón

Fotografies: Carles Bordas

Maquetes sobre models de ciutats a 2n d'ESO

Els alumnes de 2n d’ESO hem treballat les ciutats des de la matèria de Socials. 

En grups, hem pensat i hem construït maquetes que representaven diferents models de ciutat. Hem tingut en compte aspectes com la ubicació, la dimensió, les comunicacions, la personalitat i el serveis bàsics... Una de les instruccions era que per construir la maqueta féssim servir materials reciclats. 

Els resultats han estat molt vistosos i els hem presentat acompanyats d’un treball escrit i d’una exposició oral. Les maquetes han quedat exposades al passadís de segon i també les hem explicat als alumnes de primer.

Fotos: Carles Bordas

Una de bandolers!

El dimecres 7 d’octubre els alumnes de 2n d’ESO vam anar d’excursió a Olost. Allà vam visitar l’Espai Perot Rocaguinarda. Primer ens en van explicar la vida d’aquest bandoler, i després en vam veure un vídeo.

Després d’esmorzar, caminant, vam fer l’itinerari dels nyerros i dels cadells, dos grups de bandolers. Hi havia unes vistes molt maques!

Com es juga al Rugbi?

Amb la finalitat d’apropar l’esport del rugbi a les escoles, l’Associació de Rugbi Gironí ens ha vingut a fer unes sessions als alumnes de 1r i 4t d’ESO. Durant unes quantes setmanes, a l’hora d’Educació Física uns voluntaris de l’Associació ens han explicat les principals regles i tècniques d’aquest esport. 

El cub de rubik, la ciència i la intel·ligència artificial

El dimecres 7 de novembre, va venir el senyor Miquel Duran, un professor de química-física de la Universitat de Girona i investigador de la química teòrica i conceptual, a parlar-nos de la ciència, la intel·ligència artificial i la màgia de s’amaga darrere d’un cub de Rubiks.

“El Cub de Rubik és uns passatemps més coneguts arreu del món, i un repte per a qualsevol persona. Aquest cub té tota una ciència al darrere, i tot un aparellam matemàtic que el fa apte per aprendre matemàtiques.” 

En Duran, a partir d'aquest concepte ens va ensenyar un munt d'aplicacions on es fa servir un cub de rubiks, no només com un passatemps. Pot ser utilitzat per: mesurar rècords mundials de les resolucions més ràpides d’un cub de Rubiks i de les creacions del cub més grans del mon, digitalment i fisicament; per innovar la tecnologia d’avui en dia, creant robots que detecten els colors per resoldre el cub; per crear un cub de rubiks gegant a Girona en el temps de flors que fa que la gent vulgui resoldre el cub d'una manera més divertida; per revelar conceptes en diferents àrees de les matemàtiques…

Després d’aquesta presentació inicial, Duran en va presentar uns trucs de màgia! Ens va fer truc de cartes i un truc amb els elements de la taula periòdica, que ens va deixar tots fascinats.

La màgia es troba a tot arreu!