Pintures rupestres a 2n d'ESO

Els alumnes havien de cercar una imatge de pintura rupestre, cercar-ne informació i explicar-la amb lletra lligada i bona caligrafia (per tal de treballar la psicomotricitat fina, el saber mesurar i utilitzar els regles per la plantilla on van haver d'escriure, i saber resumir la informació,) 

Per altra banda van haver de fer servir la creativitat per fer l'altre part de la làmina, havien de reproduir la imatge prehistòrica amb els materials d'avui, utilitzant el que han après sobre la psicologia del color, la composició; s'havíen d'inventar una història, la història que va dur als prehistòrics a dibuixar el que van dibuixar en el seu moment, (van haver de redactar aquesta història més els colors utilitzats i el perquè, darrera de la làmina).

La Queralt al Meeting Occitanie de Toulouse

El passat 29, 30 i 31 de Març, la Queralt Valerio Sais de 3r ESO va participar al Meeting Occitanie de Toulouse de natació. Els resultats que va obtenir són els següents:

• 3a classificada i podi (final directe) 1500 metres crol

• 8a classificada (final directe) prova 800 metres crol 

• 4a classificada prova 400 metres crol (classificació obtinguda a la final B)

• 1a classificada prova 200 metres crol (classificació obtinguda a la final C)

Moltes felicitats per aquests resultats Queralt!

Fotografies: Rosa Sais

Roses anònimes!

Durant aquests dies, els alumnes de 3r ESO han estat venent roses anònimes a l’hora del pati. La persona que vol regalar una rosa a un altre el dia de St. Jordi només ho ha de demanar.

Els alumnes de 3r seran els encarregats d’entregar-les el dia de St. Jordi de forma anònima o bé amb la nota desitjada.

Un parell de llibres...

A partir del mes de febrer disposem de dos llibres al departament de llengua catalana i literatura que relacionen la llengua i la medicina i que poden ser molt útils tant a l’aula d’acollida el primer com als estudiants que vulguin treballar la llengua oral en el treball de recerca, per exemple.

El Primer diccionari de medicina il·lustrat és una barreja de llengua i de ciència que s’ha elaborat de manera col·laborativa amb alumnes d’educació primària. Els prejudicis i els malentesos que tenien aquests alumnes han servit per fer pedagogia i construir informació positiva. Les definicions que conté ajudaran a desfer tòpics i malentesos, són originals i divertides i remeten a uns dibuixos definits i dibuixats per una alumna de l’escola l’Annexa que tenia 10 anys quan els va fer. 

Ensenya’m la llengua pretén potenciar l’alfabetització en salut. L’autor, Toni Beltran, és un metge que es va adonar en la consulta que «la gent gran feia servir un vocabulari molt expressiu, ric i molt bonic per explicar què li passava i quins eren els símptomes que tenien». Les considera persones sàvies des del punt de vista lingüístic i troba paradoxal que no s’hagi transmès aquest coneixement a la generació jove, que s’expressa amb un llenguatge pobríssim. A més, el doctor considera que el llenguatge és importantíssim per elaborar un bon diagnòstic i receptar un bon tractament. Per tant, reivindica aquelles paraules i expressions tan genuïnes i lamenta el trencament generacional. Creu també que la pobresa lèxica és conseqüència de la manca de comunicació generacional i de voler amagar el patiment i la mort perquè som una societat que morim saludablement.

Pel que fa als metges, considera que a més dels termes mèdics científics que aprenen també haurien de saber com descriurà el malalt els símptomes que pateix i conèixer aquest vocabulari facilitaria les coses.

El llibre és viu i obert i està pensat perquè en un futur pugui créixer i trobar noves aplicacions a través de les noves tecnologies.

Text i fotografies: Antònia Vilaplana

Sortida de la Prehistòria

Els darrers dies 19 i 20 de febrer els alumnes de 1r d’ESO hem fet la Sortida de la Prehistòria, organitzada pel departament de Socials. A les Coves Prehistòriques de Serinyà hem visitat les coves, hem pogut veure com era la vida durant Paleolític i hem fet d’arqueòlegs.

 

Aquesta activitat ens ha agradat molt. Al Parc Neolític de la Draga hem vist la manera de viure durant Neolític: hem visitat les cabanes, hem fet ceràmica, hem mòlt blat i hem llançat amb propulsors.

Patufet, on ets? Aureli Capmany (1868-1954)

L’Espai Santa Caterina de la Generalitat de Catalunya a Girona acull des de principis del mes de març i fins al 27 d’abril una exposició que reivindica el llegat que va deixar Aureli Capmany en la cultura catalana a partir del personatge d’en Patufet, protagonista de la revista infantil amb el mateix nom, En Patufet (1904) que va fundar i dirigir.

Aquest 2018 es commemora el 150è aniversari del naixement d’Aureli Capmany, pare de l’escriptora Maria Aurèlia Capmany, home de la Renaixença, autodidacte, folklorista i escriptor. Aquesta tasca com a creador i transmissor de la cultura catalana va ser duta al llarg de la seva vida i el va portar a publicar la col·lecció titulada Cançoner popular (1901-1913), que conté més de 100 cançons populars il·lustrades pels millors dibuixants de l’època i el Calendari de llegendes, costums i festes tradicionals catalanes (1951) entre d’altres. Va ser un dels fundadors de l’Orfeó Català (1891) i de l’Esbart de Dansaires (1907), i va dirigir l’Esbart Català de Dansaires (1909).

En aquest sentit Montserrat Garrich, la comissària de l’exposició i experta en la cultura catalana i en la història de la dansa popular, destacava el dia de la inauguració les qualitats que tenia com a rondallaire i l’estimació que sentia per a ell la mainada que l’escoltava delerosa.

L’exposició està repartida en deu espais: el biogràfic, l’espai Patufet, el de cançons, les rondalles, els balls, les festes, els jocs, la ciutat de Barcelona, els oficis, el teatre i finalment hi ha una record per a la ciutat de Girona, ciutat sobre la qual va escriure molt.

Tothom qui visiti l’exposició podrà participar en un sorteig d’un lot de llibres que es realitzarà el 3 d’abril contestant 5 preguntes d’un joc de coneixements.

Animeu-vos i visiteu l’exposició!

Text i fotografies: Antònia Vilaplana

Estrenem Espectacle!

El 4 d’abril, s’ha realitzat una de les fases del XV Certamen Nacional infantil i juvenil de Lectura en veu alta que promou el Departament d’Educació i la Fundació Enciclopèdia Catalana i que el CRP del Gironès organitza en el nostre institut. Com ja hem anat fent en altres edicions, l’alumnat de l’optativa de Teatre musical de tercer d’ESO estrena un espectacle per oferir els participants mentre el jurat delibera els equips que passen a la següent fase del concurs.

Aquest curs hem partit del conte “Antaviana” del recull Cròniques de la veritat oculta de Pere Calders i que la companyia de Teatre Dagoll Dagom va teatralitzar-lo. Seguint el fil de la història del conte, l’alumnat va anar pensant què podia ser Antaviana, què podia representar, a què es podia referir: des d’una estació màgica a un país imaginari amb personatges estranys i animals fantàstics, el nom d’un joc d’ordinador, el d’un hotel o restaurant, el d’un plat exòtic… 

Amb aquestes idees es van anar muntant les escenes de l’espectacle i es va crear una història amb un final inesperat. Com sempre, la utilització de la música dins de l’espectacle permet situar l’escena i explicar millor la història.

Properament esperem poder representar l’espectacle als grups d’ESO del nostre institut.

Text i fotografies: Marta Orts

Fem Posters!

Aquests dies els alumnes de 1r d'ESO han estat presentant a la matèria de Socials els seus pòsters sobre els déus de l'Antic Egipte. 

Els grups de treball han mostrat molt d'interès i els resultats han estat realment vistosos i interessants. A més a més de les proporcions i dels detalls, des del punt de vista plàstic destaquen els colors i l'ús de diferents materials, la majoria d'ells reciclats. Felicitats per la feina ben feta!

Text i fotografies: Carles Bordas

Representació teatral de Mirall Trencat, de Mercè Rodoreda

El passat 14 de març, els alumnes de 2n de batxillerat vam anar a veure una representació teatral de l’obra Mirall Trencat, una de les lectures obligatòries del curs. Aquest acte es va dur a terme al teatre La Planeta, de Girona. El llibre, escrit per Mercè Rodoreda, va ser interpretat per la companyia “Mea Culpa”.

Mirall Trencat és una obra molt extensa. Davant la impossibilitat de copsar totes les escenes succeïdes al llibre, van seleccionar-ne els moments més essencials. Així doncs, a través d’una selecció, pràcticament, van aconseguir recrear a la perfecció la història de la família Valldaura... fent, així, que culminés la nostra comprensió de la novel·la.

L’espectacle va ser a càrrec d’un escàs nombre d’intèrprets, concretament un actor i dues actrius, cadascú representant diversos personatges, amb el complement d’efectes audiovisuals, com ara veus en off i projeccions. També van utilitzar tècniques temporals com l’inici in extrema res, seguit d’un conjunt de flashbacks.

Així doncs, aquesta activitat ens va aportar una visió molt més clara del llibre que havíem llegit, tant dels secrets que amaguen els protagonistes, com de la quantitat de personatges que apareixen.

Text: Núria Brunsó

Fotos: Adam Lalaoui

Visitem l'Exposició Faraó - Rei d'Egipte

Durant la primeta setmana d'abril tots els grups de 1r d'ESO hem fet visites guiades a l'exposició Faraó - Rei d'Egipte que es pot veure al CaixaFòrum de Girona. 

Hem pogut observar i entendre un important conjunt de peces de l'Antic Egipte procedents del British Museum, ordenades per temes. Aquesta sortida ha estat un complement molt adequat al treball que des de la matèria de Socials estem fent sobre l'Antic Egipte.

Text: Carles Bordas